ALMEIDA, A. S. de. A epistemologia da prática docente: uma análise sobre os professores do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, São Paulo, v. 1, n. 2, p. 37–56, 2014. Disponível em: https://abecin.emnuvens.com.br/rebecin/article/view/15. Acesso em: 28 dez. 2024.