Cruz, D. G. da e Molina, L. G. (2019) “Concepções e práticas de gestão do conhecimento aplicadas a educação a distância”, Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação. São Paulo, 6, p. 3–16. Disponível em: https://abecin.emnuvens.com.br/rebecin/article/view/137 (Acessado: 28 dezembro 2024).